没等王向明说话，何明群说：“冯县长，原来你们认识啊？哦，对对对，你们原来都是在教育战线的，我在该想到你们认识的。这篇稿子就是小王写的，我看了，领他来，请冯县长亲自审读一下，如果有需要修改的地方，当面对小王说一下也好。”

说着话，他在沙发上坐下来，王向明立刻走到冯春波的面前，双手把讲话稿递过去，冯春波接过稿子，却没有看，随手放在了办公桌上。说：“先放这儿吧。”

说完话，冯春波就扭头看着何明群，问道：“何主任，我正好要找你商量点事情，你来的正好。”

何明群愣了一下，他没想到冯春波对那份讲话稿会连看也不看一眼。可他也是个在官场上摔打了多年的人，他只是稍一愣，就对王向明说：“小王，我和冯县长还有事情要商量一下，你先回去吧。等冯县长看过稿子后，有什么问题你再过来。”

王向明的脸上红了一下，但也只是一瞬间的事情，他的脸上很快就恢复了正常，他依然恭恭敬敬地冲着冯春波和何明群微微一弯腰，说：“冯县长、何主任，那我就先回去了。”

王向明走后，何明群没有问冯春波为什么这么不待见王向明。冯春波也没有说这件事。

两天之后，冯春波参加了全县教育工作会议。县教育局全体人员、各乡镇分管教育的乡镇长以及全县各中小学校长、幼儿园园长参加了会议。

会议由县教育局的一名副局长主持，整个会议有四项议程，第一项是教育局局长李青林做工作报告，第二项是由县政府教育督导室主任宣读对上年度工作先进单位和先进个人的表彰决定，第三项是颁奖，第四项是分管教育工作的副县长冯春波作重要讲话。

整个会议期间最紧张的是王向明，他一直在等着听冯春波的讲话。

那天他从冯春波的办公室出来以后，心里就直打鼓。虽然冯春波没有对他说什么，但是冯春波的行动却让他明白，冯春波对他是不满意的，甚至是讨厌的。在回教育局的路上，他就想起了以前的那一件事，难道冯春波就是因为他斥责王军海而闹恨他吗？想到这儿，他心里感觉有点不妙。但是，他对自己的写作能力是很自信的，他想，或许冯春波在看过他的稿子以后，会改变对他的看法的。他一直盼着县府办能打电话给他，让他到冯副县长那儿去改稿子。哪怕是冯春波能给他的稿子指出一些毛病来也是好的。可是，没有。开会了，他的心里一直忐忑不安，他想，只要冯春波拿出那份稿子，念那份稿子，或者是以那份稿子做蓝本，展开讲一讲，那他就还有一线希望。终于，等到冯春波讲话了，冯春波却没用稿子，而是来了一个即兴讲话，王向明一听，冯春波完全没有用他的稿子。整个讲话里连他的稿子的一点影子也没有。王向明像跌到了冰窖里一样，李青林坐在冯春波的身旁，见他根本没拿稿子，心里也感到一点诧异。

散会以后，李青林要留冯春波吃饭，冯春波却婉言拒绝了。

冯春波走后，李青林看见王向明失魂落魄地走过来，他压低了声音问：“怎么回事？”

王向明摇了摇头，说：“我也不知道咋回事。”嘴里虽然这么说，王向明的心里这时实际上很明白是为了什么。他没有从自己身上去找原因，而是对冯春波恨之入骨。其实，这就是君子和小人最大的区别。君子遇到事情能够从自身找不足，也能站在对方的角度想问题。而小人则不，他们遇到不顺，不会从自身找问题，而是总是从他人身上找问题，一旦认为别人对自己不利，就会采取一些阴谋手段报复。正因为此，民间才有一个说法，宁可得罪君子，不能得罪小人。因为你得罪了一个君子，君子会采用阳谋来解决问题。可你一旦得罪了一个小人，小人则会用一些下三滥的手段来对付你。王向明其实就是一个小人，他一边走，一边咬牙切齿地想：冯春波，你以为你当了副县长，就可以任意踩一个人吗？我要报复，我要让你这个副县长做不安生。

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